反转拍”单or双眼”训练三法则

分类:弱视治疗工具 作者:t969141 评论:5 点击: 37,972 次

本文标签： 优势眼 , 反转拍 , 矫正视力 , 调节灵敏度

反转拍已经逐渐成为弱视训练的必备工具，家长们也发现加入反转拍训练后孩子弱视治疗显效明显。使用中，一些细节问题逐渐暴露出来，今天讲其中一个细节。

反转拍的相关教程，以前写过不少，先在这里列出来：

1、《什么是反转拍?在小儿眼科有什么用途?》

2、《眼科之家独家——弱视患者怎么使用反转拍》

3、《斜弱视手把手:聚散球和双面镜用法教学视频》

4、《导致近视性弱视近视加深的“幕后推手”》

单眼弱视或者双眼弱视但一眼偏重的患者，在差眼增视期使用反转拍的好处很多，如改善视网膜成像质量和稳定性、唤醒调节发育、解除调节痉挛、模糊刺激等。差眼增视期，一般是差眼单眼训练反转拍。因为此时一般是遮盖优势眼的，家长惯性的理解也知道应该差眼单眼训练，没有错误。

正确的反转拍握持方法

差眼视力追平优势眼后，有的家长就迫不及待的开始双眼使用反转拍了。此时，如果使用时机不对，双眼同时练反转拍就是错误的了。

幼儿弱视有一个特点，就是孩子主观表述不清楚或者不准确。孩子自己可能没什么感觉或者说不出什么地方不对，家长自然也就蒙在鼓里。

这里告诉大家3个常用标准，根据这3个标准来判断到底是单眼练、双眼同时练还是两眼交替练。

1、差眼矫正视力低于优势眼期间，只练差眼。有融合功能，但两眼矫正视力有一行以内偏差（如右眼0.6，左眼0.6-），不视为这种情况。

2、两眼矫正视力平衡后，先给两眼分别练，测试一下两眼的调节灵敏度（翻转速度），如果1分钟计时两眼调节灵敏度偏差在2个周期以内，可以开始双眼练。否则先练调节灵敏度低的眼。

3、有恒定性斜视的患者，两眼交替练。术后，两眼调节灵敏度接近后，开始双眼同时练。

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反转拍”单or双眼”训练三法则：目前有5 条留言

1. 

   地板

   语涵妈:

   反转拍刚快递到家，搞明白了，一会给孩子训练。感谢汤大夫（手机有时会调皮翻译成唐大夫 🙁 ）

   2016-07-31 下午7:06 [回复]
   • 

     冰雪:

     怎么联系汤医生

     2018-10-23 下午12:13 [回复]
     • 

       t969141:

       这里已经停止更新。建议到www.ruoshi.com跟帖。

       2019-01-05 下午10:26 [回复]
2. 

   板凳

   笑妈:

   求教：孩子一只眼睛近视250度，另外一只不近视，这样的孩子怎么用反转拍？要怎么用？麻烦医生给个建议，谢谢！

   2016-11-12 上午11:51 [回复]
3. 

   沙发

   涵涵妈:

   汤医生您好，我女儿5岁散光200/100，矫正视力0.4/0.6，最近一个月反转拍+穿针，矫正视力到0.8/1.0-。视功能基本达标。
   最近几天孩子在做反转拍（+-1.50）的时候说有重影，有时候正镜有重影，有时候正负镜都有重影，不知道是何缘故？
   训练增视能同时视时戴红绿眼镜无法把“十”放进“◇”，总是“十”在“◇”左边有交集处就觉得已经放进去了，当摘下红绿眼镜或者裸眼看时却能准确的放进去，不知道是怎么回事？

   2017-08-30 上午11:19 [回复]

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